LES HEURES

L'année dernière vous avez appris à demander et à dire l'heure, n'est-ce pas ? Voyons si vous vous en souvenez !

Quelle heure est-il ? Un exercice à choix multiple pour commencer.

Quelle heure est-il ? Un peu plus difficile. Écrivez l'heure indiquée.

Il est dix heures et quart. Indiquez l'heure sur l'horloge à l'aide des aiguilles !

Trouvez l'heure ! Attention : le temps s'envole !

Quiz d'horaire ! Allumez les hauts-parleurs!

Grouille ! Utilisez les flèches sur le clavier pour vous déplacer, sauter et arriver jusqu'à l'heure indiquée. Attention, le chat ne peut pas vous attraper !

Et pour finir, voilà un mini-quizz : Que savez-vous sur l'école ?

LES DROITS DE L'ENFANT

Veuillez regarder ces deux vidéos sur les droits de l'enfant. Souvenez-vous que la semaine dernière on a célebré la Journée mondiale des droits de l'enfant et que demain nous allons regarder un court-métrage sur ce sujet :




La conjugaison des droits :

LES PRÉPOSITIONS DE LIEU

Ces derniers jours nous avons aussi appris quelques prépositions de lieu. Par exemple: à gauche, à droite, à côté de, etc. Apprenez à localiser des objets et des personnes. Indiquez où est placée la personne par rapport au carré dessiné.

Pratiquez toutes ces prépositions à l'aide de cet exercice.

Coloriez les éléments en suivant les consignes.

Pratiquez les prépositions de lieu et découvrez le vocabulaire de la chambre avec La chambre à Arles de Van Gogh.

LE PRÉSENT DE L'INDICATIF DES VERBES "AVOIR", "ÊTRE", "POUVOIR", "VOULOIR" ET DES VERBES DE LA PREMIÈRE CONJUGAISON

Ces derniers jours nous avons révisé le présent de l'indicatif des verbes "avoir", "être" et des verbes de la première conjugaison, et nous avons appris le présent de l'indicatif des verbes "pouvoir" et "vouloir". Vous vous en souvenez ?

Le présent de l'indicatif du verbe "avoir" :

Reliez le pronom personnel sujet à la forme verbale qui correspond pour vérifier si vous connaissez le présent de l'indicatif du verbe "avoir" (réalisez toutes les activités proposées en cliquant "Suivant" en haut).

Révisons maintenant le présent de l'indicatif du verbe "être" :

Reliez le pronom personnel sujet à la forme verbale qui correspond pour vérifier si vous connaissez le présent de l'indicatif du verbe "être" (réalisez toutes les activités proposées en cliquant "Suivant" en haut).

Le présent de l'indicatif du verbe "vouloir" :

Déplacez les éléments de la colonne de droite vers ceux de la colonne de gauche pour conjuger le présent de l'indicatif du verbe "vouloir".

Maintenant révisons le présent de l'indicatif du verbe "pouvoir" :

Pratiquez le présent de l'indicatif du verbe "pouvoir".

Et finalement le présent de l'indicatif des verbes de la première conjugaison (souvenez-vous : les verbes finis en -er sont tous réguliers, sauf le verbe "aller"):

Continuez à pratiquer la conjugaison du présent de l'indicatif des verbes du premier groupe. Et maintenant, sauriez-vous alors conjuguer, par exemple, le verbe "aimer" ?